스마트 센서 및 감지 시스템에 대한 다 분야 계산 솔루션, 수상 번호 1609339, PI, Dr. Wen Li 및 Co-PI에 대한 다 분야 계산 솔루션에 대한 교사 (RET) 사이트에 대한이 룰렛 잘하는 방법 경험 미시간 주립 대학의 공학 대학은 1999 년에 PI, Xiaobo Tan 박사 및 Co-Pi, Drew Kim과 함께 BITS (Bio에서 영감을 얻은 기술 및 시스템)에 관한 RET 사이트 (BITS)라는 제목으로 처음 수상했습니다.
교사들은 6 주간의 여름 룰렛 잘하는 방법소에서 진정한 룰렛 잘하는 방법에 참여하며, 생생한 룰렛 잘하는 방법 프로그램을 이끌고있는 12 명의 MSU 교수진이“일대일”멘토링을 할 것입니다. 교사들은 혁신적인 표준 호환 커리큘럼 모듈을 개발하고 워크샵, 세미나 및 견학과 같은 전문 개발 활동에 참여해야합니다.
제안 된 RET 사이트의 특정 목표는 다음과 같이 요약되어 있습니다. 1) STEM 분야에서 미래의 대학 학업 및 경력에 영감을주고 준비 할 수있는 고품질 교사를 훈련시킵니다. 2) 개발 과정 전반에 걸쳐 동료 검토 및 개정에 더 많은 관심을 통해 커리큘럼 개발, 리더십, 커뮤니케이션 및 교육에 대한 교사의 기술을 향상시킵니다.
Renewal Ret Site-MCS4는 여러 분야의 계산 방법과 지속적이고 적극적인 협력을 강조함으로써 광범위하고 다양한 교사들 사이의 STEM- 교육 및 보급에 대한 이전 사이트의 약속을 두 배로 줄 것입니다. 교수진과 참가자 간의 적극적이고 지속적인 협력을 촉진함으로써 교사는 계산 방법이 광범위한 정통 STEM 룰렛 잘하는 방법에서 어떻게 그리고 왜 구현되는지에 대한 깊이와 폭의 지식을 모두 확대합니다.
지난 몇 년 동안 우리의 RET 사이트는 상당한 긍정적 인 영향을 미쳤습니다. MSU 컴퓨터 과학 전공은 올 가을 기록에 가장 큰 첫 해에 등록했으며 교사 수업 및 활동의 총 TE 페이지보기는 30,000 명 이상입니다. .
글로벌 시장에서 성공하기 위해 학생 신뢰와 기술을 개발하는 고등학교 및 중학교 STEM 교사를 훈련시키기 위해
NSF RET 사이트 선택 기준
평가는 후보자의 이력서, 2 페이지 제안 및 상사의 권고 서한을 기반으로합니다. 우리는 또한 최고의 자격을 갖춘 교사가 선상으로 가져 오는지 확인하기 위해 필요에 따라 전화 또는 직접 인터뷰를 할 것입니다.
잠재적 인 룰렛 잘하는 방법 프로젝트에 대한 설명에서 우리는 주로 Ret Teachers의 참여의 성격에 중점을 두었지만 프로젝트가 시작되기 전에 명시 적으로 정의 된 RET 참가자의 역할을 수행하는 것이 중요하다는 것을 인식합니다. 이것은 구현하는 동안 2 상 절차에서 실현됩니다.
관심있는 교사는 이력서를 Co-Pi, Drew Kim에 제출해야합니다kima@eg.msu.edu.
이러한 절차를 통해 각 참가자의 지식과 기술 수준을 식별하고 그에 따라 적절하고 적절한 방향과 훈련을 제공 할 수 있습니다. 경험이없는 참가자의 경우 교수진과 대학원생이 추가 시간과 지원을 제공하여 속도를 높일 것입니다.
프로필 참조